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湖 南 城 市 学院
中 文 系
薛朝晖老师基本情况材料
材料目录
一、基本信息
二、本人简历
三、教学工作情况
四、科研工作情况
(一)发表的主要科研论文(篇目表)
(二)参加的科研课题
(三)参编教材
(四)编著书目
五、其他工作业绩
薛朝晖基本情况材料
一、基本信息
姓 名:薛朝晖
性 别: 男
民 族:汉
籍 贯: 湖 南 桃 江
出生年月: 1969 年12月
学历/学位:研究生/硕士
毕业学校: 华中师范大学
职 称: 副教授
二、简 历:
1988.9—1992.6,就读于湖南师范大学中文系
1992.8---2002.2,任教于益阳师范高等专科学校中文系
1998----2000, 参加中南大学科技哲学与美学
硕士课程班学习
2002.3--- 任教于湖南城市学院中文系
2004.9---2007、6 华中师范大学文学院在职攻读现当代文学硕士
三、教 学:
1992年从事教学工作以来,先后担任过现代文学、大学语文、公共关系学、传播学、中国新文学流派等5门课程的教学。
现在主授课程:现代文学、中国新文学流派。
在高校教学生涯中,每年都超量完成了学校规定的教师的基本工作量。工作认真负责,各门课程教学效果优良,深受领导、同事的好评,也深受学生的欢迎。
四、科 研:
(一)发表的主要科研论文:
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2000、4
2001.12
2003.4
2004.6
2005.1
2005.1
2005.3
2005、5
2005、7
2006.4
2007.1
2007.6
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由有限向无限的艺术扩张——
论吴组缃短篇小说的艺术魅力
师范院校应加强儿童文学的教学与研究
方如真:呼唤诗意生存的载体
毛泽东的功利主义文艺观
农民化与市民化:40年代两种小说通俗化的动因比较
农民化与市民化:40年代两类通俗化小说的审美比照
论王小波的叙事阐释视角
毛泽东周扬成仿吾文论的湖湘文化品格
生活在别处:20世纪90年代历史小说的
生命意识
<<大长今>>在中国热播原因探析
QQ传播与和谐社会的构建
加强教研室工作 完善高校三级教学管理模式
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(二)主持与参加科研课题情况:
1、现当代文学课程教学与学生科研能力的培养 校级 参与 2001
2、课堂教学培养学生创新精神与实践能力的研究与实践
校级 参与 2003
3、三化进程中的湖南城市文学研究 教育厅 参与 2005
(三)参编教材
《大学语文》 湖南人民出版社 2004年版
(四)编著书目
《开启青少年智慧的寓言童话》 中国石油工业出版社 2005年版
五、其他工作业绩
1、任教研室主任,获“优秀教研室主任”称号
2、任党总支委员,两次获“优秀共产党员”称号
3、任中文系副主任,系学士学位评估和本科办学水平评估迎评工作获学校优秀奖励
4、多次带队实习,两次获“优秀指导老师”称号
5、任班主任5届,所带班级多次获“优秀班集体” “优秀团支部”称号
6、受学校嘉奖一次
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