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湖 南 城 市 学院
中 文 系
薛朝晖老师基本情况材料
材料目录
一、基本信息
二、本人简历
三、教学工作情况
四、科研工作情况
（一）发表的主要科研论文（篇目表）
（二）参加的科研课题
（三）参编教材
（四）编著书目
五、其他工作业绩
薛朝晖基本情况材料
一、基本信息
姓 名：薛朝晖
性 别： 男
民 族：汉
籍 贯： 湖 南 桃 江
出生年月： 1969 年12月
学历/学位：研究生/硕士
毕业学校： 华中师范大学
职 称： 副教授
二、简 历：
1988．9—1992．6，就读于湖南师范大学中文系
1992．8---2002．2，任教于益阳师范高等专科学校中文系
1998----2000, 参加中南大学科技哲学与美学
硕士课程班学习
2002．3--- 任教于湖南城市学院中文系
2004．9---2007、6 华中师范大学文学院在职攻读现当代文学硕士
三、教 学：
1992年从事教学工作以来，先后担任过现代文学、大学语文、公共关系学、传播学、中国新文学流派等5门课程的教学。
现在主授课程：现代文学、中国新文学流派。
在高校教学生涯中，每年都超量完成了学校规定的教师的基本工作量。工作认真负责，各门课程教学效果优良，深受领导、同事的好评，也深受学生的欢迎。
四、科 研：
（一）发表的主要科研论文：
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2000、4
2001．12
2003．4
2004．6
2005．1
2005．1
2005．3
2005、5
2005、7
2006．4
2007．1
2007．6
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由有限向无限的艺术扩张——
论吴组缃短篇小说的艺术魅力
师范院校应加强儿童文学的教学与研究
方如真：呼唤诗意生存的载体
毛泽东的功利主义文艺观
农民化与市民化：40年代两种小说通俗化的动因比较
农民化与市民化：40年代两类通俗化小说的审美比照
论王小波的叙事阐释视角
毛泽东周扬成仿吾文论的湖湘文化品格
生活在别处：20世纪90年代历史小说的
生命意识
<<大长今>>在中国热播原因探析
QQ传播与和谐社会的构建
加强教研室工作 完善高校三级教学管理模式
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（二）主持与参加科研课题情况：
1、现当代文学课程教学与学生科研能力的培养 校级 参与 2001
2、课堂教学培养学生创新精神与实践能力的研究与实践
校级 参与 2003
3、三化进程中的湖南城市文学研究 教育厅 参与 2005
（三）参编教材
《大学语文》 湖南人民出版社 2004年版
（四）编著书目
《开启青少年智慧的寓言童话》 中国石油工业出版社 2005年版
五、其他工作业绩
1、任教研室主任，获“优秀教研室主任”称号
2、任党总支委员，两次获“优秀共产党员”称号
3、任中文系副主任，系学士学位评估和本科办学水平评估迎评工作获学校优秀奖励
4、多次带队实习，两次获“优秀指导老师”称号
5、任班主任5届，所带班级多次获“优秀班集体” “优秀团支部”称号
6、受学校嘉奖一次
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